top of page

Структура та органи управління закладу освіти

УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМИ ЗАКЛАДОМ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ НА ОСНОВІ ПОЛОЖЕНЬ КОНСТИТУЦІЇ УКРАЇНИ, ЗАКОНУ «ПРО ОСВІТУ», ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД, СПИРАЮЧИСЬ НА ПРИНЦИПИ УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ОСВІТИ, ДО ЯКИХ НАЛЕЖАТЬ:

 

ПРИНЦИП ДЕМОКРАТИЧНОСТІ УПРАВЛІННЯ ШКОЛОЮ

Полягає у поєднанні громадського самоврядування з єдиноначальністю директора. 

 

ПРИНЦИП ГУМАНІЗАЦІЇ

Передбачає створення гуманних стосунків, оптимальних умов для повноцінної життєдіяльності дитячого і педагогічного колективів.

 

ПРИНЦИП ГЛАСНОСТІ, ВІДКРИТОСТІ УПРАВЛІННЯ

Зобов'язує до відкритого прийняття рішень педагогічної ради школи, обговорення поточних питань. 

 

ПРИНЦИП ПЛАНОВОСТІ

Передбачає чітку систему перспективного і щотижневого  планування усіх видів навчально-виховного та організаційно-господарського процесу.

 

ПРИНЦИП ОПТИМІЗАЦІЇ

Спрямований на створення в навчально-виховному закладі найсприятливіших соціально-психологічних та економічних умов для ефективної діяльності учасників педагогічного процесу.

 

ПРИНЦИП КОМПЕТЕНТНОСТІ

Вимагає високого рівня науково-педагогічної підготовки, загальної ерудиції, професіоналізму вчителів.

 

ПРИНЦИП ОБ'ЄКТИВНОСТІ ОЦІНЮВАННЯ ВИКОНАННЯ УЧАСНИКАМИ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ ФУНКЦІОНАЛЬНИХ ОБОВ'ЯЗКІВ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ КОНКРЕТНИХ СПРАВ

 

ПРИНЦИП УЧАСТІ ГРОМАДСЬКОСТІ

УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

·         органи колегіального управління школою (конференція, рада школи, педагогічна рада, нарада при директорі, його заступниках);

·         адміністрація школи (директор, його заступники);

·         органи громадського самоврядування (учнівське самоврядування, учителів (профком, методична рада), батьків (батьківський комітет).

 Конференція є вищим колегіальним органом громадського самоврядування школи 

УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ АДМІНІСТРАЦІЇ ШКОЛИ:

Управління сучасною школою є складною системою з багатьма внутрішніми взаємозв'язками. Його ефективність багато в чому залежить від правильного розподілу обов'язків в адміністрації школи, до якої належать директор та  заступники.

ОРГАНИ ГРОМАДСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ:

З метою демократизації управління, налагодження зворотного зв'язку, поточного коригування управлінських рішень у навчальному закладі діють органи громадського самоврядування учнів (учнівський комітет школи (класу), учителів (профспілковий комітет, методична рада), батьків (батьківський комітет школи (класу), повноваження яких визначає статут школи. Вони є дієвим засобом формування громадської думки, сприяють діалогізації взаємин з адміністрацією.

Система управління Пристанського ЗЗСО І-ІІ ст. відповідає ст. 24 Закону України «Про освіту» № 2145-VIII від 05.09.2017р. та Статуту закладу освіти.

Управління Пристанським ЗЗСО І-ІІ ст. в межах повноважень, визначених законами та установчими документами закладу, здійснюють:

  • засновник: засновником Пристанського ЗЗСО І-ІІ ст. є Великомостівська міська рада Львівської області, заклад підпорядкований відділу освіти, культури та туризму Великомостівської міської ради. Власник або уповноважений ним орган здійснює фінансування закладу, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі, інженерні комунікації, обладнання, встановлює їх статус, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, харчування учнів;

  • керівник закладу освіти: керівник Пристанського ЗЗСО І-ІІ ст. – Демків Світлана Іванівна. Керівник закладу освіти здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу. Повноваження та відповідальність керівника закладу освіти визначається законом та установчими документами закладу освіти;

  • постійно діючий дорадчий колегіальний орган закладу освіти: педагогічна рада, повноваження якої визначаються Законом і Статутом закладу освіти. Керівник закладу освіти є головою педагогічної ради – постійно діючого колегіального органу закладу освіти;

  • колегіальний орган громадського самоврядування: Рада школи. Вищим органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори колективу, що скликаються не менше одного разу на рік.

  • органи самоврядування здобувачів освіти: учнівське самоврядування;

  • інші органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти. У закладі створені і діють батьківський комітет, методичні об’єднання вчителів та педагогів дошкільного підрозділу.

bottom of page